Pelaksanaan Asesmen Lapangan LAMDIK Program Studi Pendidikan Profesi Guru

Pada tanggal 17-18 September 2024, Program Studi Pendidikan Profesi Guru di Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indoensia, menerima kunjungan dari tim asesor Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Kegiatan ini merupakan bagian dari proses asesmen lapangan dalam rangka akreditasi program studi tersebut. Kegiatan ini diawali dengan sambutan dari Rektor Universitas Pendidikan Indonesia, Prof. Dr. H. M. Solehuddin, M.Pd., MA. yang mengucapkan terima kasih kepada seluruh elemen universitas yang telah berpartisipasi dalam persiapan asesmen. Beliau berharap proses ini dapat memberikan hasil yang terbaik untuk peningkatan kualitas program studi. Tim asesor yang terdiri dari Prof. Dr. Wahono Widodo, M.Si. dari Universitas Negeri Surabaya dan Prof. Dr. Ali Mustadi, M. Pd. dari Universitas Negeri Yogyakarta. Tim Aseseor Melakukan serangkaian kegiatan evaluasi dan konfirmasi data serta informasi yang termuat dalam dokumen akreditasi. Kegiatan ini meliputi wawancara dengan manajemen sekolah pascsarjana, dosen, mahasiswa, serta mitra kerjasama program studi​. Pada hari pertama, kegiatan meliputi presentasi profil unit pengelola program studi (UPPS) dan sesi konfirmasi data dengan tim penjaminan mutu di Sekolah pascasarjana. Sesi wawancara dengan mahasiswa diwakili oleh lima mahasiswa program studi Pendidikan Profesi Guru, sementara sesi dengan mitra dihadiri oleh perwakilan dari berbagai institusi kerjasama. Hari kedua diisi dengan wawancara terhadap tenaga kependidikan dari berbagai bagian seperti akademik, kemahasiswaan, layanan umum, dan kepegawaian. Semua sesi ini bertujuan untuk memastikan bahwa program studi Pendidikan Profesi Guru memenuhi standar yang ditetapkan oleh LAMDIK​. Direktur Sekolah Pascasarjana, Prof. Dr. Juntika Nurihsan, M.Pd., menyampaikan apresiasi kepada tim asesor dan seluruh pihak yang telah terlibat dalam asesmen lapangan ini. Beliau berharap hasil asesmen dapat menjadi dasar untuk pengembangan lebih lanjut dan peningkatan mutu program studi Pendidikan Sekolah Pascasarjana.

Read More